REALTÀ VIRTUALE PER LE SOFT SKILLS
Questo pacchetto di corsi FAD asincroni presenta i due protocolli strutturati a fasi di Stress Management Aumentato dalla Realtà Virtuale e Change Management Aumentato dalla Realtà Virtuale, che si avvalgono di esperienze immersive progettate per sviluppare le "
Soft Skills" nei team di lavoro. Questi interventi basati sulle
neuroscienze consentono ai professionisti della formazione aziendale di effettuare sessioni con le Risorse Umane, con l'obiettivo di agevolare il recupero dallo
stress lavoro-correlato, di promuovere processi di
crescita individuale e collettiva e migliorare la
comunicazione inter- e intra-gruppo, grazie a un apprendimento esperienziale che si avvale delle nuove tecnologie.
Lo Stress Management Aumentato e il Change Management Aumentato costituiscono congiuntamente il metodo "
Augmented Corporate", una nuova prospettiva di radice psicologica per
interventi formativi in ambito organizzativo, che rappresenta uno degli strumenti più distintivi che i professionisti della formazione possono offrire ai clienti interessati a migliorare il
benessere dei lavoratori e il
clima organizzativo, sulla direttrice strategica delle politiche di
Welfare aziendale.
STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO
Questo percorso formativo include i seguenti corsi online asincroni:
OBIETTIVI FORMATIVI
Questo percorso formativo consente ai professionisti della formazione aziendale di conoscere strumenti innovativi, distintivi e integrabili nella propria offerta. Attraverso le videolezioni, sarà possibile apprendere come condurre un intervento con la Realtà Virtuale per la riduzione dello stress e come promuovere un cambiamento positivo mediante il potenziamento delle "Soft Skills", migliorando la comunicazione intra- e inter-team di lavoro e promuovendo processi di crescita individuale e di gruppo in azienda, mediante i protocolli di Stress & Change Management Aumentati.
DESTINATARI
Il corso è rivolto a Psicologi delle Organizzazioni, Formatori e Coach certificati.
CREDITI ECM
Ai professionisti che acquisteranno il pacchetto formativo "Realtà Virtuale per le Soft Skills" saranno riconosciuti
7 crediti ECM.
Qualora il partecipante fosse interessato ad ampliare la propria conoscenza di strumenti digitali funzionali alla pratica professionale
(Realtà Virtuale, Videogame e Intelligenza Artificiale) e di nuovi disagi e disturbi da iperconnessione e abuso digitale, sono disponibili il
Master FAD in Psicologia dell'Esperienza Digitale (50 ECM), il bundle FAD in
Psicotecnologie - Realtà Virtuale per la Pratica Clinica (23 ECM) e il bundle FAD in
Tecnopatologie - I Pericoli del Digitale per la Salute Mentale (20 ECM).
Solo i professionisti sanitari iscritti ai rispettivi Albi riceveranno i crediti ECM.
I crediti formativi vengono erogati da un'organizzazione riconosciuta dal Ministero della Salute come Ente Provider ECM Nazionale.
ATTESTATO E MATERIALI
A tutti i professionisti che avranno superato l’esame finale, verranno rilasciati un attestato di abilitazione e i contenuti principali del corso.
STRUMENTI E ABBONAMENTI
Al termine del corso, ogni partecipante potrà fruire per 3 mesi dell'abbonamento a tutte le esperienze in Realtà Virtuale di Augmented Corporate (promozione valida per l’attività privata del professionista, non per Organizzazioni Private o Enti Pubblici). Per poter fruire delle altre esperienze immersive disponibili, è possibile sottoscrivere un abbonamento per ogni dispositivo abilitato a una o più delle seguenti categorie: Augmented Psychology®, Augmented Wellbeing, Augmented Situations, Augmented Food Exposure e Augmented Performance.
SUPERVISIONI
I Trainer di BECOME erogano supervisioni a tutti i professionisti abilitati interessati ad approfondire come utilizzare protocolli e strumenti di BECOME nella propria pratica professionale.
COMMUNITY
Tutti i professionisti certificati possono richiedere l'accesso alla Community "Augmented Professionals", un gruppo privato che offre diverse opportunità, tra cui la condivisione delle esperienze con i colleghi, gli aggiornamenti in anteprima sulle novità psicotecnologiche e la partecipazione alle ricerche scientifiche.
DOCENTI
Dott. GABRIELE GRAMAGLIAPsicologo psicoterapeuta, esercita la libera professione presso lo studio privato di Legnano e vanta un’esperienza più che trentennale come senior manager di comunicazione in grandi aziende. Svolge attività di supervisore d’equipe nelle cliniche psichiatriche del Consorzio ODA ed è co-fondatore del
Centro La Crescita per la progettazione di corsi di formazione rivolti a privati, aziende e scuole. È autore dei volumi “
La Realtà virtuale in Psicoterapia – Scienza o Fantascienza?” e “
Comunità virtuali e Social Network – Analisi dei caratteri psico-sociali”.