STRESS MANAGEMENT AUMENTATO DALLA REALTÀ VIRTUALE
Il corso digitale asincrono in Stress Management Aumentato dalla Realtà Virtuale presenta un protocollo strutturato a fasi che si avvale di esperienze immersive di Realtà Virtuale progettate specificatamente col fine di facilitare un ottimale stato di relax e
benessere produttivo. Questo intervento basato sulle
neuroscienze consente ai professionisti della formazione aziendale di effettuare sessioni con le risorse umane, con l’obiettivo di agevolare il recupero dallo
stress lavoro-correlato, grazie a un apprendimento esperienziale che si avvale delle nuove tecnologie.
Lo Stress Management Aumentato - insieme al Change Management Aumentato - costituisce il metodo "
Augmented Corporate", una nuova prospettiva di radice psicologica per
interventi formativi in ambito organizzativo, che rappresenta uno degli strumenti più distintivi che i professionisti possono offrire ai clienti interessati a migliorare il
benessere dei lavoratori e il
clima organizzativo, sulla direttrice strategica delle politiche di
Welfare aziendale.
STRUTTURA DEL CORSOIl corso di Alta Formazione in Stress Management Aumentato è suddiviso nei seguenti moduli.
1° MODULO: I RAZIONALI DEL METODO AUGMENTED CORPORATEQuesto modulo presenterà il metodo Augmented Corporate, una nuova prospettiva per interventi formativi in azienda con la Realtà Virtuale. In particolare, si illustreranno i fondamenti teorici di questo approccio innovativo, se ne descriveranno gli strumenti - cioè le esperienze immersive - e se ne metteranno in luce le potenzialità. Inoltre, si introdurranno brevemente gli specifici interventi di Stress Management Aumentato e di Change Management Aumentato , inquadrati all'interno di questa cornice formativa.
2° MODULO: STRESS E BURNOUTQuesto modulo esaminerà la condizione di stress, distinguendo le due declinazioni di eustress e distress e illustrandone i fondamenti neurofisiologici e le manifestazioni psicofisiche. Inoltre, si approfondirà il quadro clinico del Burnout, precisandone cause e caratteristiche. In seguito, si analizzeranno le cause dello stress - specialmente sul posto di lavoro - e se ne metteranno in luce le ripercussioni sull'attività lavorativa, sia a livello individuale che organizzativo.
3° MODULO: LE BASI TEORICHE DELLO STRESS MANAGEMENT AUMENTATOQuesto modulo presenterà l'intervento di Stress Management Aumentato, precisandone il razionale sottostante e gli obiettivi. Inoltre, si descriveranno dettagliatamente le esperienze di Realtà Virtuale utilizzate in questo metodo, con particolare attenzione alle modalità di progettazione e realizzazione.
4° MODULO: LE ESPERIENZE DI REALTÀ VIRTUALEQuesto modulo analizzerà le esperienze di Realtà Virtuale di Stress Management Aumentato, con particolare attenzione agli elementi che le compongono e al razionale sottostante alla loro scelta.
5° MODULO: LE FASI OPERATIVE E IL PRIMO INCONTROQuesto modulo illustrerà il protocollo di applicazione di Stress Management Aumentato dalla Realtà Virtuale. In particolare, si descriveranno le fasi che compongono la prima sessione formativa, precisandone gli obiettivi e fornendo alcune indicazioni pratiche per il suo svolgimento.
6° MODULO: LE FASI OPERATIVE DEI SUCCESSIVI INTERVENTIQuesto modulo presenterà gli interventi formativi di Stress Management Aumentato successivi al primo incontro. In particolare, se ne analizzeranno le specifiche fasi, precisandone gli obiettivi e fornendo alcune indicazioni pratiche per il loro svolgimento.
OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso di Alta Formazione in Stress Management Aumentato dalla Realtà Virtuale consente ai professionisti della formazione aziendale di conoscere uno strumento moderno, distintivo ed efficace da integrare nella propria offerta formativa. Attraverso le videolezioni, sarà possibile apprendere come condurre un intervento per la riduzione dello stress sia a singoli soggetti sia a gruppi in aula, attraverso il protocollo di Stress Management Aumentato e gli strumenti multisensoriali progettati per alleggerire il carico tensivo in ambiente lavorativo.
DESTINATARI
Il corso è rivolto a Psicologi delle Organizzazioni, Formatori e Coach certificati.
CREDITI ECM
Al professionista che frequenta questo corso e supera il relativo test finale verranno riconosciuti
2 crediti ECM.
Qualora il partecipante fosse interessato ad ampliare la propria conoscenza di strumenti digitali funzionali alla pratica professionale
(Realtà Virtuale, Videogame e Intelligenza Artificiale) e di nuovi disagi e disturbi da iperconnessione e abuso digitale, sono disponibili il
Master FAD in Psicologia dell'Esperienza Digitale (50 ECM), il bundle FAD in
Psicotecnologie - Realtà Virtuale per la Pratica Clinica (23 ECM), il bundle FAD in
Psicotecnologie - Realtà Virtuale per le Soft Skills (7 ECM) e il bundle FAD in
Tecnopatologie - I Pericoli del Digitale per la Salute Mentale (20 ECM).
Solo i professionisti sanitari iscritti ai rispettivi Albi riceveranno i crediti ECM.
I crediti formativi vengono erogati da un'organizzazione riconosciuta dal Ministero della Salute come Ente Provider ECM Nazionale.
ATTESTATO E MATERIALI
A tutti i professionisti che avranno superato l’esame finale verranno rilasciati un attestato di abilitazione e i contenuti principali del corso.
STRUMENTI E ABBONAMENTI
Al termine del corso, ogni partecipante potrà utilizzare gratuitamente l'esperienza immersiva di Augmented Corporate "Il Giardino Segreto" per un mese su qualsiasi visore di Realtà Virtuale compatibile. Per poter fruire delle altre esperienze immersive disponibili, è possibile sottoscrivere un abbonamento per ogni dispositivo abilitato a una o più delle seguenti categorie: Augmented Psychology®, Augmented Wellbeing, Augmented Situations, Augmented Food Exposure, Augmented Performance e Augmented Corporate.
SUPERVISIONI
I Trainer di BECOME erogano supervisioni a tutti i professionisti abilitati interessati ad approfondire come utilizzare protocolli e strumenti di BECOME nella propria pratica professionale.
COMMUNITY
Tutti i professionisti certificati possono richiedere l'accesso alla Community "
Augmented Professionals", un gruppo privato che offre diverse opportunità, tra cui la condivisione delle esperienze con i colleghi, gli aggiornamenti in anteprima sulle novità psicotecnologiche e la partecipazione alle ricerche scientifiche.
DOCENTI
Dott. Gabriele GramagliaPsicologo psicoterapeuta, esercita la libera professione presso lo studio privato di Legnano e vanta un’esperienza più che trentennale come senior manager di comunicazione in grandi aziende. Svolge attività di supervisore d’equipe nelle cliniche psichiatriche del Consorzio ODA ed è co-fondatore del
Centro La Crescita per la progettazione di corsi di formazione rivolti a privati, aziende e scuole. È autore dei volumi “
La Realtà virtuale in Psicoterapia – Scienza o Fantascienza?” e “
Comunità virtuali e Social Network – Analisi dei caratteri psico-sociali”.